「9本」と答えた息子の答案に、先生は大きな赤いバツをつけた。
その下には「問題をよく読もう！」。
私は答案を見て、思わず首をかしげた。

問題はこうだった。

「ここに鉛筆が10本あります。

3本を友だちに貸しました。
そのあと、友だちから2本返してもらいました。
今、手元に鉛筆は何本ありますか？」

息子の答えは「9本」。

私は頭の中で計算した。
最初は10本。
3本貸したから、手元には7本。
その後、2本返してもらった。
だから9本。

どう考えても正解だった。

ところが、答案には大きな赤いバツがついていた。

しかも先生からは「問題をよく読もう！」というコメント。

息子は帰宅すると、ランドセルから答案を取り出した。

「お母さん、僕、何か読み間違えたのかな？」

その顔を見て、私は胸が痛くなった。

「一緒に確認してみよう」

私は鉛筆を10本、机の上に並べた。

「まず、3本貸してみて」

息子は3本を横に移動させた。

「残りは？」

「7本」

「じゃあ、2本返してもらったら？」

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